Hoja amazonía blanco

Incidencia política

Trabajamos en red para promover marcos regulatorios vinculantes de diligencia debida en materia de medioambiente, derechos humanos y gobernanza corporativa.

ACTÚA

modelo de desarrollo

El modelo de desarrollo hegemónico actual y la globalización del comercio han generado un aumento en la competición por atraer capitales extranjeros, a base de ofrecer ventajas fiscales, mano de obra barata o legislaciones laborales o medioambientales excesivamente laxas.

Este modelo ha ido ligado a una mundialización del consumo y de la cultura del “usar y tirar” donde las personas que consumen (y en muchos casos también las empresas) desconocen los riesgos implícitos en las cadenas de suministro que hacen posible este comercio.
La destrucción de la Panamazía y las violaciones de derechos humanos en la región están íntimamente ligadas a modelos de desarrollo basados en la extracción de valor a costa de la vida y el territorio. Y un elemento fundamental de este entramado es la opacidad de dichas cadenas de suministro y la falta de mecanismos que garanticen la rendición de cuentas y el ejercicio de la responsabilidad corporativa. Queda todavía mucho recorrido para lograr implementar marcos normativos vinculantes de diligencia debida que se adecuen a estas realidades.

Incidimos en la necesidad de crear marcos regulativos vinculantes que aseguren el cumplimento por parte de las empresas transnacionales de las obligaciones de diligencia debida en materia de derechos humanos y protección del medioambiente. Actualmente existen varios procesos en marcha que apuntan en esa dirección:

El conflicto existente entre el modelo de desarrollo extractivista y el cuidado de la vida es cada vez más evidente. Jorge Reinel Pulecio Yate, economista y profesor jubilado de la Universidad Nacional de Colombia, analiza el contexto de la Amazonía y el impacto que el extractivismo tiene sobre el medio natural y sobre los Derechos Humanos en esta publicación impulsada por Alboan y Entreculturas.

Los sistemas educativos que se organizan teniendo en cuenta únicamente los referentes, significados e identidades de la cultura dominante, excluyen a las personas de otras culturas, generando una discriminación educativa flagrante. En este informe Entreculturas defiende que la educación inclusiva debe ser una educación intercultural.

En este informe mostramos cómo la educación, la explotación de los recursos naturales, los procesos de paz y el desarrollo humano entretejen relaciones complejas, cuya comprensión es clave para la consecución de los ODS.

Este informe enfatiza las consecuencias de la crisis ambiental en las personas y comunidades más vulnerables, analiza la Agenda 2030 y plantea cómo la educación puede contribuir al cuidado del planeta.

1- Explotación de minerales: impactos sobre medio ambiente y comunidades en la Amazonía 2- Transición energética, extracción de minerales y formas de vida en el norte

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